Memórias Acadêmicas de Jorge Nilson Silva dos Santos

Na minha trajetória acadêmica na FTC foi uma experiência muito boa. Depois dos 40 anos ficamos sem muito estímulo para a sala de aula, porém decidi juntar todos os esforços, vencer as barreiras e ir avante. Mesmo sabendo do tempo que iria ser tomado com os estudos, trabalho, pesquisa, trabalho, provas e tudo o que acontece no meio acadêmico, enfrentei com a ajuda de Deus, a quem merece toda honra e glória, estou chegando ao final, e gostei. Passei por três tutores e duas UPs diferentes. Na UP de Brotas, em Salvador foi onde iniciei, com o tutor Samuel, depois veio uma outra tutora que não lembro o nome. Devido ao trabalho que exerço mudei para a cidade de Filadélfia  e estudo na UP de Campo Formoso, BA.e tenho hoje como tutora a querida Daniel Brandãol.

Os seminários, trabalhos em equipe, idas e vindas, as discussões, debates, conversas e tudo o que ocorreu, me fizeram crescer, e a nossa maneira de pensar e agir recebeu uma tremenda mudança. Com todo apoio recebido por ela e pela coordenador, Marineide, estamos chegando ao fim desta etapa. Ficamos surpreendidos com as mudança advinda do MEC e tivemos como todas as UPs dificuldades. Não sabemos com será doravante, já que há reclames em todas as turmas. Espero continuar os estudos, fazer pós, e seguir adiante. 

            Um abraço a todos e desejo sucesso em tudo na vida.

            Deixo essa mensagem dita pelo homem mais sábio na terra no tempo de Israel: "Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele". Rei Salomão. Pv. 6:22.

Memórias acadêmicas de LAÍSE CARVALHO GONÇALVES

LAÍSE CARVALHO GONÇALVES

MEMÓRIAS DA TRAJETÓRIA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS. UP CAMPO FORMOSO 

Campo Formoso – BA

2011

“Pedras no caminho, guardarei todas, em breve farei um castelo”.

Sempre encontramos dificuldades em trajetórias que escolhemos, para ingressar em uma faculdade isso não é diferente.

As universidades hoje estão mais exigentes, em se tratando de ead nem se fala pois o MEC procura mostrar que por ser ensino a distância também pode ser comparado a um ensino presencial.

Embora encontramos facilidades como interação e dinamicidade entre os colegas, assimilação dos assuntos e contribuição nas atividades propostas, por outro lado encontramos falta de prática por nós enquanto universitários e isso dificulta uma melhor apresentação nos seminários e trabalhos propostos.

O debate é parte importante em sala, pois melhora a interação entre universitários e a formação de opiniões, com a ajuda da tutoria e tutora isso melhora e muito pois com esse auxílio é possível entender a teoria de forma mais simples.

Ao longo dos anos o vídeo – streaming foi nosso aliado para dar embasamento e conseqüentemente usar na prática, mas o melhor conhecimento foi com certeza com nosso tão sonhado estágio realizado nos ensinos fundamentais e médio, que trouxe a todos a realidade da educação em diversos lugares, visto que são universitários de cidades diferentes fazendo uma única coisa:

Junção entre teoria e prática. A construção dos relatórios I e II foi de extrema importância a todos, o artigo então de grande valia, o acesso ao AVA possibilitou aos alunos um melhor aprendizado, as provas presenciais uma forma de mostrar o que foi aprendido, o que esperamos com tudo isso é que tenhamos uma licença merecida, com entrega de nossos tão suados certificados e todos os trabalhos propostos no devido prazo, a faculdade em si com seus gastos às vezes pode ter nos desestimulado, mas sabendo que esse esforço será compensado com o então sonhado “emprego garantido”, então sabemos que quando sonhamos sozinhos os sonhos são apenas sonhos e com a ajuda de outras pessoas, os sonhos viram realidade. Podemos afirmar que com a união entre faculdade, coordenador geral e regiões, supervisores, tutores, universitários, esse sonhos de concluir uma graduação não foi apenas um desejo e sim uma realidade que ainda virá mais que já representa uma vitória por concluirmos o último semestre em maio, a vitória já é uma coisa esperada, mas o sonho ainda não acabou, há muito que superar.

  

Memórias acadêmicas Daniela Oliveira de Jesus Silva

A minha formação acadêmica c0meçou um pouco tarde, em 2008, quando iniciei o curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês,na Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC), de Campo Formoso, quase 10 anos depois de encerrar o 2º Grau, onde fiz o Magistério.

A escolha pelo curso de Letras se deu devido à afinidade com a Língua Portuguesa, pois sempre gostei dessa disciplina.

A Graduação me proporcionou um grande aprendizado, ampliando os meus conhecimentos no campo da educação. O curso teve seu início em maio de 2008 e está se encerrando este mês, junho de 2011.

Espero em Deus começar logo uma Pós-Graduação, para continuar meus estudos.

                                   ALUNA: Daniela Oliveira de Jesus Silva

Carina Cruz Nascimento Amorim,

Memórias do curso de Letras

Meu nome é Carina Cruz Nascimento Amorim, aluna do curso de Letras com inglês,circuito 9 da up de Campo Formoso-Ba.

Falar em memórias do curso faz desabrochar pensamentos e sentimentos inexplicáveis, pois essa foi uma jornada longa, às vezes cansativa que nos fez conhecer e lutar para conquistar barreiras difíceis, porém não impossíveis. Assim, através de lembranças e saudades antecipadas construiremos novos horizontes de sabedorias e experiências.

Após uma análise das disciplinas estudadas e do caminho percorrido foi possível perceber a grande vencedora que me tornei,pois apesar de muitas dificuldades encontradas,nunca abaixei a cabeça diante dos obstáculos,sempre busquei vencer através do conhecimento que adquirir em minha jornada de conhecimento.

Vou partir,sentirei muita saudade,mas partirei com a certeza que os objetivos que almejava eu consegui conquistar,passei por momentos de análise,reflexão, descontração e conhecimento ,estes me acompanharão para a minha prática pedagógica.Durante esse período,conquistei várias vitórias,pois passei em um REDA e um concurso do estado,um concurso da prefeitura de Campo Formoso e um seletivo em Mirangaba.

Estou satisfeita e partirei com a sensação de dever cumprido.

Memória acadêmica de Carina Cruz Nascimento Amorim

Meu nome é Carina Cruz Nascimento Amorim, aluna do curso de Letras com inglês,circuito 9 da UP de Campo Formoso-Ba.

Falar em memórias do curso faz desabrochar pensamentos e sentimentos inexplicáveis, pois essa foi uma jornada longa, às vezes cansativa que nos fez conhecer e lutar para conquistar barreiras difíceis, porém não impossíveis. Assim, através de lembranças e saudades antecipadas construiremos novos horizontes de sabedorias e experiências.

Após uma análise das disciplinas estudadas e do caminho percorrido foi possível perceber a grande vencedora que me tornei, pois apesar de muitas dificuldades encontradas,nunca abaixei a cabeça diante dos obstáculos, sempre busquei vencer através do conhecimento que adquirir em minha jornada de conhecimento.

Vou partir,sentirei muita saudade,mas partirei com a certeza que os objetivos que almejava eu consegui conquistar,passei por momentos de análise,reflexão,descontração e conhecimento ,estes me acompanharão para a minha prática pedagógica.Durante esse período,conquistei várias vitórias,pois passei em um REDA e um concurso do estado,um concurso da prefeitura de Campo Formoso e um seletivo em Mirangaba.

Estou satisfeita e partirei com a sensação de dever cumprido.

Memorial de : Rizélia Brito de Morgado

A minha formação acadêmica começou 27 anos depois que conclui o 2º Grau. Em Magistério. Em todo esse tempo, sempre lecionei no Ensino Fundamental. Foi então que resolvi iniciar o curso de graduação em Letras Português/Inglês na Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC) de Campo Formoso. O que facilitou muito para mim, por ser na cidade onde moro. A escolha por esse curso foi devido à melhor opção dentre os outros.

A Graduação em Letras tem me proporcionado um grande desenvolvimento em meu aprendizado e ampliado muito meus conhecimentos na área da educação. Já estou no final do curso, e com certeza levarei uma grande bagagem educativa.

Pretendo fazer Pós-Graduação daqui a um ano mais ou menos se for da permissão de Nosso Senhor Jesus Cristo.

 

ALUNA: Rizélia Brito de Morgado

MEMORIAL ACADÊMICO de ANA PAULA DANTAS DA SILVA

 

UP:CAMPO FORMOSO-BA

CIRCUITO: 9.2

CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS

ALUNA: ANA PAULA DANTAS DA SILVA

MEMORIAL ACADÊMICO

    Sou Ana Paula Dantas da Silva, nasci em 14 de março de 1979 no povoado de Tiquara município de Campo Formoso-Ba onde resido até hoje, sou de uma família humilde, porém batalhadora, apegada aos exemplos de meus pais e professores, segui em frente e decidida a ser uma profissional da educação. Sempre estudei em escola publica Educação Básica e, com muita dificuldade, levei minhavida diária sem perder as esperanças de um dia retornar para uma instituição onde pudesse terminar minha formação acadêmica e assim ser uma melhor profissional para servir outros que passarão pela escola como intuito de aprender e ser alguém. Por não desistir de minhameta, enfrentei dificuldades e desemprego, mas nunca desistir do objetivo fundamental de nunca parar de aprender e ser uma professora exemplar e dedicada a minha profissão:

O presente memorial, além da função de ser parte integrante do conteúdo exigido para conclusão do Curso de Letras, terá também a função de informar a todos que o lerem, sobre a minha vida escolar e profissional enquanto estudante. Mostrará alguns dos meus passos e dificuldades para chegar ao final de um Curso Superior e assim proporcionar uma melhor compreensão da nova visão que se adquire na busca de informações de um profissional apto para ser atuante na mudança para um futuro educacional melhor.

    Desde que concluir o Ensino Médio no ano de 2004, sempre sonhei em cursar uma faculdade, masas condições financeiras não me permitiamno momento, pois na cidade onde moro só têm faculdades particulares, tentei o vestibular naUniversidade do Estado da Bahia (UNEB), mas infelizmente não conseguir. Então eu não tinha muita opção, mas mesmo assim não desistir.  Mas graças a Deus em 2007 conseguir um emprego então não pensei duas vezes e me escrevi no vestibular na FTC ead, (Faculdade de Tecnologia e Ciências), que tem um polo na cidade de Campo Formoso-Ba onde moro, então comecei realizar meu sonho.Durante muito tempo de espera felizmente conseguir da inicio a realizar meu sonho, passei no vestibular e ingressei na faculdade em 2008 noCurso de Licenciatura em Letras, Português/Inglês, pois é a área a qual me identifico muito, foi um momento muito especial na minha vida.

    No primeiro dia de aula fiquei muito nervosa como se fosse o primeiro dia de aula de uma criança que estava indo pela primeira vez para a escola. Deu-se inicio então uma jornada acadêmica que teria muito que aprender e conhecer pela frente, pessoas diferentes, novos métodos de aprendizagens, pesquisas, enfim tudo era novo mas eu sabia que por mais difícil que fosse eu estava preparada pra enfrentar e vencer todos os obstáculos. As aulas seriam ministradas aos sábados, a primeira dificuldade que eu iria enfrentar era a viagem, pois, eu viajava 30 km para chegar a faculdade. Mas enfrentei com ajuda de Deus.

    Dando inicio aos trabalhos acadêmicos, percebi que iria ter que conviver com muitas pessoas diferentes de outras cidades, de costumes e pensamentos diferentes, pois a minha turma era uma turma de mais de 60 alunos. Mas foi ai que fiquei em um grupo de seis pessoas para realização dos trabalhos, pessoas essas que no primeiro momento nos demos muito bem, então começamos a trabalhar juntas traçamos uma meta desde o primeiro instante que começamos a fazer o primeiro trabalho em grupo, fizemos um compromisso de trabalharmos juntas lutando pelo mesmo objetivo e sempre sendo companheiras acima de tudo e, deu muito certo, na apresentação do nosso primeiro seminário ficamos um pouco preocupadas de não apresentarmos bem, pois nunca tínhamos apresentado um seminário antes, mas graças a Deus deu tudo certo a nossa apresentação foi uma das melhores. Então percebemos que se continuássemos trabalhando da mesma forma que começamos unidas tudo seria mais fácil, e assim passamos por todos os trabalhos, seminários, projetos, estágios de cabeça erguida, com dificuldade mas nada que fosse impossível de realizar.

    Contamos também com a ajuda, compreensão, dedicação e acima de tudo paciência de uma pessoa muito especial que conviveu conosco durante toda a nossa jornada, a tutora Daniela, uma pessoa meiga, carinhosa, compreensiva e muito paciente, pois não era fácil trabalhar em uma turma de 60 alunos, e ela conseguiu, estava sempre ali nos orientando nos trabalhos tirando nossas dúvidas, incentivando-nos, enfim uma pessoa extraordinária.

    Durante o período acadêmico, um dos momentos mais importantes que achei foi o momento de estagio, pois era o momento aonde iria por em prática tudo que estava aprendendo na teoria e onde iria perceber realmente o quanto era importante a minha formação na área que escolhi e que teriaque me dedicar para mim tornar uma profissional competente e capacitada para assumir minha profissão com dignidade e acima de tudo com amor pelo que faço.

    Portanto passando por toda essa jornada, com dificuldades, mas com esperança de que tudo iria dá certocheguei ao final dessa caminhada, com orgulho de ter conseguidorealizar meu grande sonho de ser uma profissional da educação, pois é o que gosto de fazer passar para outras pessoas tudo aquilo que aprendo e saber que estou contribuído para a formação de cidadãos.

    Ao final, termino aqui meu memorial deixando escrito um pouco da minha história acadêmica e junto também um pouco da minha felicidade em dizer que hoje sou graduada, mas que não pretendo parar por aqui, com fé em Deus assim como ele me concebeu essa vitória tenho certeza que ele irá me ajudar a chegar mais adiante e cursa uma pós-graduação e quem sabe um mestrado pois é mais  um dos meus sonho que pretendo realizar essa foi apenas uma das etapas que conseguir em meio a outras que pretendo. Pois acredito que ser professor é sonhar com o futuro que poderá ser modificado se o empenho para tal for realizado, mas para isso temos que estar sempre buscando, estudando, pesquisando para inovarmos nossos conhecimentos para nos tornarmos grandes mestres tanto na vida acadêmica, pessoal e também profissional.

GRADUANDA – ANA PAULA DANTAS DA SILVA

UM DOS MOMENTOS QUE COMPARTILHAMOS NOSSOS CONHECIMENTOS ACADÊMICOS.  EQUIPE DE TRABALHO

 

MEMORIAL RECITADO

JOSEILZA BRITO DA SILVA DAMASCENA

                                                                                                               

A todos peço liçença prara minha história contar, falar dos sonhos e estudos de maneira popular.

Atenção caros colegas preciso me concentrar, mostrar minha trajetória e o memorial recitar.

O lugar onde morrei muitas dificuldades encontrei, mas foi em um pedaço do Brasil na Bahia que muitas coisas conquistei, em morrinhos eu morrei, persistir e estudei, concluir o ensino medio e por um tempo parei.

Foi no ano de 2007 que minha outra história começou, casei em Campo Formoso e fui morar com meu amor, novas coisas planejei e um objetivo tracei, entrar na faculdade logo após que me casei.

Em 2008 um sonho realizei, engressei na FTC e muitas coisas conquistei, novas formas de estudar pra uma formação conquistar, pois o sistema exige, buscar , refletir e atuar.

Apartir dessa data um perfil eu tracei, conheci várias pessoas e muitos conhecimentos troquei.

Na sala da FTC uma estrela brilhou, seu jeito meigo e inteligente a todos cativou, seu nome é Daniela delicada como uma flor que nos momentos mais dificeis sempre nos orientou.      

                                                                                                                   

Em todos os seminários seu braço forte sustentou a ansiedade e o nervosismo de quem nunca apresentou.

As apresentações sempre timha muitas coisas interessantes, conteúdos, folderes, lembranças, músicas e brincadeiras e até mesmo o gostinho de um artista de primeira.

No ano de 2010 uma nova experiência iniciou, fomos pra sala de aula transmitir o que estudou, aprendendo e ensinando e sempre orientando.

O estágio foi o momento de trocar experiência e construir conhecimentos , buscando um ideal na prática educativa, traçando novas expectativas.

Na conclusão do estágio muitas coisas aprendi, até mesmo o impossivel eu conseguir, além do português o inglês eu enfrentei com garra e dedicação eu aprendi a lição.

O difícil do inglês não foi os conteúdos, mas o jeito de falar que espanta todo mundo, na hora de falar a língua tem que enrolar, desvendando seus mistérios na arte de pronunciar.

Em 2011 o sonho está se realizando estou concluindo a faculdade ,mas não é sinal de que estou parando, pretendo uma outra capacitação procurar, uma pós ou até mesmo um mestrado enfrentar.

Saudades vou sentir de toda equipe FTC por ter contribuido, pra minha imagem crescer.

A todos peço liçença pra agradeçer de coração a oportunidade de aprender, conhecer novas pessoas e aprender uma nova lição.

Falei muitas coisas, mas agora vou parar, pois um bom artista ou poeta precisa descansar pra no romper da aurora com disposição levantar recitando novos versos e aplausos levantar. 

 

Um forte abraço para todos os colegas do circuito 9 e toda equipe FTC, e que esse passo não seja o último , mas a abertura  de novos horizontes e que o caminhar rumo ao conhecimento não seja finito , mas que dure para sempre.  

                                                                                    JOSEILZA B. DA SILVA DAMASCENA

                                                                                    UP: CAMPO FORMOSO



Memórias acadêmicas de Noélia Carvalho da Silva

Alegrias na minha vida

Tudo começou quando ou fiz o vestibular e recebi o resultado tinha sido aprovada, eu senti uma alegria muito grande, pois era o meu sonho e de meus pais fazer faculdade.

Cheguei à FTC e vi uma mulher, eu não sabia quem ela era, quando eu fui para a sala de aulaela entrou informaram que chama Daniela Longuinho Brandão seria a minha tutora durante todo o curso, maravilhosa, sempre preocupada, deu o melhor de si, nos orientou e ensinou foi muito gratificante. Eu agradeço em primeiro lugar a Deus que me guiou para enfrentar o vestibular, resolver os problemas e dificuldades e segui em frente com o sonho que não pertence somente a mim, mais a minha família que tanto amo, meus pais agradeço por mim darem força e coragem além de ajudarem financeiramente, antes eu era trabalhadora de motor de SISAL, hoje sou professora estagiaria do Colégio Antônio Hermógenes em Lagoa do Porco – Campo Formoso – BA.

Obrigada: família e amigos por sempre compreenderem minhas faltas.

Noélia Carvalho da Silva

Memórias de Gilmar Fernandes Durval

História acadêmica

Escrever é tão re-fazer o que esteve sendo pensado nos diferentes momentos de nossa prática, de nossas relações com, é tão re-criar, tão re-dizer o antes dizendo-se no tempo de nossa ação quanto ler seriamente exige de quem o faz, repensar o pensado, re-escrever o escrito e ler também o que antes de ter virado o escrito do autor ou da autora foi uma certa leitura sua.(Paulo Freire, 1999, p. 54).

Ao ingressar como aluno no curso de Letras (Habilitação Português/Inglês na FTC-eda, não fazia idéia das demandas e dos processos de aprendizagem que ocorreriam ao longo de um curso de formação de professores. Escrevo aqui sobre meu período de estudo do curso de letras, e com muita alegria e orgulho de ter participado (e ainda me sentir parte) desse maravilhoso grupo. Entrei na faculdade na perspectiva de adquirir mais conhecimentos, novas experiências e de se interagir com muita satisfação a todos meus colegas que fizeram parte dessa longa jornada de trabalho. Nesse sentido não foi diferente, foi uma experiência muito proveitosa, uma vez que o curso favoreceu e continua contribuindo muito na minha vida profissional, na minha vida pessoal e no dia-a-dia em sociedade. Agradeço primeiramente a Deus, pela fé e benção de me dar a vida e por fazer desse momento único, onde em interação com colegas de outras regiões e outros municípios pudemos desfrutar das aulas de vídeos, de tutoria, os debates, os trabalhos realizados em grupos e principalmente os seminários, onde todos se interagiam em um processo de transmissão e aquisição de conhecimentos, trocas de idéias entre quem apresenta e quem assiste. Em segundo lugar aos meus pais pela orientação e confiança, a professora de acompanhamento de todo curso Daniela Longuinho, pelas orientações, observações e uma fantástica postura profissional, a toda equipe da Faculdade FTC-ead e aos meus colegas pela compreensão e companheirismo de todos os encontros e todos os momentos.

Gilmar Fernandes Durval

Memórias de Vanderson Murucy

Há minha vitoria

   Tudo começou com as meninas que fretou a topic do meu pai para ir fazer o vestibular na FTC, quem conduzindo o veiculo foi eu, ae conversando com elas porque não mim avisaram deste vestibular. Conversei com a Diretora Marileide, e a mesma disse que haveria o 2º vestibular, fiz a inscrição com uma semana a prova também, quando foi olhar o resultado foi aprovado fiquei muito alegre, mais só poderia entra na segunda matéria do 1º período Psicologia da Educação só que também tinha que fazer a primeira matéria junto com a segunda. Já na terceira matéria estava cursando junto com a turma.

   Conheci uma bela Tutora a Daniela Longuinho, que mim incentivou para o estudo e hoje sou grato a ela e também a FTC ead, quando entrei na sala de aula com todos foi legal mesmo, pois todos são amigos, as aulas de vídeo e muito bom e sem falar da tutoria que era melhor.

   O curso de Letras com Inglês foi muito importante para mim pois aprendi varias coisa que hoje aplico na sala de aula com meus alunos de forma mais clara. Quero agradecer a Deus em primeiro lugar, em segundo aos meus pais que mim deram força e em terceiro a minha querida Tutora Daniela Longuinho e sim a Diretora Marileide e a todos da sala. 

Memórias de Elizete Maria da Silva

UP – CAMPO FORMOSO

CIRCUITO – 09

DISCIPLINA – PPP VI

TUTORA – DANIELA LONGUINHO BRANDÃO

ALUNA – ELIZETE MARIA DA SILVA

RESUMO

Minha História

Inovar e buscar o aprimoramento do desempenho como educadora, na verdade melhora cada vez mais os resultados de aprendizagens obtidas pelos alunos, tornando mais prazeroso encontrar respostas para uma interminável lista de questionamentos sobre formas de tratar as dificuldades como um todo, são motivos que sempre moveram na direção de procurar diferentes propostas e teorias de aprender constantemente.

Na verdade, uma grande caminhada inicia–se com o primeiro passo, este já foi dado há muito tempo e com a conclusão deste curso percebe-se que muitos outros passos serão necessários. Vale ressaltar que este curso foi primordial para a formação de educadora, auxiliando na compreensão mais clara e apurada do mundo em que vivemos e que, se por muitas vezes nos leva a conflitos internos, ajudando também a encontrar respostas, ou melhor caminhos para tentar resolvê-los. Pensar que o conhecimento, tantas vezes em aula e na vida particular  é doloroso, porém fundamental, só ele pode nos livrar de uma vida alienada e massificada, ele produz suas marcas, mas nos livra da ignorância.

Gostaria de ressaltar que não foi fácil chegar a estas conclusões, a realidade que enfrentamos dia a dia nas escolas é cruel, muitas vezes desumanas, às vezes, pensa-se que nem mesmo uma fada com uma varinha mágica, teria poder para resolver todos os problemas mas, se nós não tentarmos nunca saberemos o que dará certo ou não.

Portanto, voltando a repetir, esses três anos foram a realização de um sonho, sonho este que trouxe alguns transtornos e também conhecimentos, mas, do qual valeu muito apena. A cada dia, mais certeza de que o  papel enquanto professora e cidadã foi atingido ao nível máximo. Com os conhecimentos aqui adquiridos e reformulando a atuação na vida pessoal e profissional, ai vem a certeza que esse curso foi mais um passo para rasgar o véu da ignorância e que aprenderemos muito. Com tudo, o curso de Letras veio mostrar que para ser professora deveria  aprimorar e melhorar cada vez mais nas didáticas e metodologias em sala de aula, ampliando assim  conceitos construídos através das diversas leituras dos teóricos e com ensinamentos com professores em aulas de vídeo streaming. Valeu ainda mais para aprimorar o que já gostava, que era a leitura, pois uma das didáticas e metodologias aplicadas na FTC/Ead foi o incentivo total a leitura e desenvolver no aluno a capacidade de produzir seus textos, enfatizado isso através das atividades apresentadas a cada disciplina cursada.